Technologia przeciwko koronawirusowi. Krótki poradnik dla firm i nauczycieli.
Jest bardzo prawdopodobne, że w najbliższym czasie nawet 1 na 5 osób będzie musiała pracować w domu z powodu wybuchu koronawirusa. Dla szkół, firm czy urzędów to duże wyzwanie – jak zachować ciągłość pracy.
Oto lista produktów, których możecie używać do utrzymania kontaktu i pracy zdalnej ze swoim zespołem, a nawet do prowadzenia lekcji z waszymi uczniami. Przecież to, że wielu z nas zostaje w domu nie oznacza, że nie możemy być w kontakcie!
Ponieważ narzędzia do współpracy Google są łatwo dostępne i w podstawowej wersji bezpłatne, są zdecydowanie najbardziej bezbolesnym sposobem na rozpoczęcie pracy online w zespole. Myślę, że wiele młodszych pracowników doskonale zna pakiet współpracy Google , więc może to być wygodny sposób na zachęcania większej ilości członków zespołu do współpracy w chmurze.
Korzystanie z Dysku Google, udostępnianie sobie dokumentów, arkuszy kalkulacyjnych czy prezentacji, a nawet praca w czasie rzeczywistym kilku osób nad jednym dokumentem – to dobre rozwiązanie na początek zdalnej współpracy.
Także w szkole! Większość, zwłaszcza starszych uczniów ma swoje konta na Gmailu, a tym samym dostęp do narzędzi Google umożliwiających współpracę. Nauczyciele mogą wykorzystywać Dysk Google do udostępniania swoim uczniom partii materiałów, otrzymywania od uczniów prac pisemnych, a Formularze Googla mogą być wykorzystywane nawet do tworzenia testów! Dzięki Kalendarzom Googla można zdalnie planować pracę wraz z całym zespołem.
Dzięki Hangouts możemy rozmawiać na żywo z zespołem a nawet urządzać małe wideokonferencje.
Google ma też specjalne narzędzia do współpracy zdalnej czyli G Suite, które firmy mogą testować za darmo przez 14 dni, a szkoły and organizacje non-profit mogą je otrzymać za darmo!
Także Microsoft ułatwia przechowywanie, organizowanie i udostępnianie plików, aby cały zespół mógł pracować nad dokumentami w biurze i poza nim. Funkcja edytowania w czasie rzeczywistym uwolni nas od konieczności przesyłania w tę i z powrotem poprawek wielu wiadomości e-mail. Bezpłatna wersja Microsoft Teams pozwala na jednoczesną współprace nawet 300 użytkowników. Usługi wideo i czatu tekstowego dają możliwość rozmów w czasie rzeczywistym i błyskawiczne pozwalają na szybką komunikację ze współpracownikami.
To także dobre rozwiązanie dla nauczycieli, którzy chcą utrzymać kontakt ze swoimi uczniami – połączeni głosowe i wideo świetnie sprawdzą się jako narzędzie do wirtualnych spotkań i lekcji.
A jeśli ktoś potrzebuje więcej – dobra wiadomość dla szkół i organizacji pozarządowych – można skorzystać z bezpłatnych Office 365 Education lub Microsoft Nonprofit.
Flipgrid to edukacyjny serwis społecznościowy wideo. Tej platformy używa ponad 20 milionów osób w 180 krajach – od przedszkolaków po doktorów, nauczycieli, studentów. Jest ona własnością Microsoftu, jest darmowa i może być świetnym uzupełnieniem opisanych wyżej narzędzi Office i Teams! Nagrywamy temat do rozmowy i udostępniamy link, uczniowie odpowiadają krótkim filmem i w ten sposób każdy bierze aktywny udział w dyskusji. Łatwizna 😀
Padlet jest wirtualną tablicą. Możemy na niej umieszczać wiadomości dla kolegów z pracy lub dla uczniów. To proste w obsłudze narzędzie może także służyć jako obszar roboczy do współpracy uczniów i nauczycieli, gromadzenia zbiorów, prostych konkursów, wspólnych opowieści, otrzymywania informacji zwrotnej. Zastosowań może być bardzo dużo. Padletu można użyć, aby stworzyć to dostęp do ciekawych materiałów dla uczniów A co najważniejsze – tablicę można stale uzupełniać. Zostawiam tu link, który może Was zainspiruje: https://pl.padlet.com/barbasia2/eduglobalna
I firmom i nauczycielom powinno spodobać się Trello. Aplikacja do zarządzania zadaniami i współdziałania. O Trello szczególnie dobrą opinię ma wielu marketingowców i ludzi pracujących w promocji. Tablice, listy i karty Trello umożliwiają organizację i szeregowanie projektów i zadań w przystępny, elastyczny i praktyczny sposób. Dzięki niej łatwiej unaocznić i sobie i innym co jeszcze jest do wykonania i jaki jest aktualny stan projektu /zadania. Sposób działania Trello jest bardzo prosty i intuicyjny: tworzymy zespoły i przypisujemy im tablice. Na każdej tablicy tworzymy listy, a na listach karty. Dodatkowo Trello możemy zintegrować z wieloma innymi przydatnymi aplikacjami jak kalendarze czy choćby Dysk Google. To proste narzędzie kryje w sobie prawdziwą moc!
Słyszałeś o Discordzie? Z dużym prawdopodobieństwem znają go Twoje dzieciaki 😀 To bezpłatna aplikacja służąca do rozmów głosowych i komunikacji za pomocą wiadomości tekstowych, ze zdjęciami oraz filmami. Zaprojektowana początkowo dla graczy komputerowych wykorzystywana jest jednak także do m.in. nauki. Inspiracją i przykładem dla nauczycieli niech będą polskie serwery na Discordzie oznaczone tagiem #nauka https://disboard.org/pl/servers/tag/nauka
Rozwiązanie dla nauczycieli i rodziców martwiących się przerwą w nauce. Khan Academy to darmowy zasób dla uczniów, nauczycieli i rodziców. Oferuje ćwiczenia, quizy i testy, aby uczniowie mogli ćwiczyć i doskonalić umiejętności, a także filmy instruktażowe, aby pomóc uczniom w nauce.
Khan Academy ma bibliotekę zgodnych ze standardami lekcji obejmujących przedszkole, matematykę, gramatykę, naukę, historię, przeróżne kursy i wiele innych. Jest dostępna w 40 językach, w tym w języku polskim.
Co więcej nauczyciele, jeśli tego chcą mogą z łatwością przypisać uczniom cały kurs – na przykład Algebra, mogą też łatwo śledzić postępy uczniów dzięki raportom, a sami uczniowie dostają ważne dla nich informacje o postępach w nauce.
To oczywiście nie sa wszystkie dostępne technologie, które ułatwią nam choć trochę życie w czasie zbiorowej kwarantanny. O wiele więcej z nich znajdziecie na https://techagainstcoronavirus.com/ (po angielsku, ale pamiętajcie, że przeglądarka Google Chrom ma wbudowaną funkcję tłumacza).
Człowiek do utrzymania władzy potrzebuje wiary i fikcji, a właściwie fikcji i wiary w nią. Zaczęło się, być może, od wymyślania opowieści, mitów, bajek przy ognisku, w poezji, pieśni. Roznosiliśmy je po całym świecie. Podpieraliśmy je wyimaginowanymi dowodami, a jeśli ktoś miał wątpliwości, wspomagaliśmy jego wiarę na różne sposoby. Raz kij, raz marchewka. Bardzo szybko…
Mam wrażenie, iż niejednokrotnie przyjmujemy różne wiadomości bezrefleksyjnie i bezkrytycznie. Jednak czy jesteśmy w stanie zweryfikować większość tego, czym karmią nas media? W natłoku wiadomości zasypuje się nas słowami, z których czasem trudno wyłapać sens. Wiemy też, że media kłamią – w zależności od tego kto posiada daną stację telewizyjną czy gazetę, dowiadujemy się, że…
W piątek 31 maja Ostródzka Redakcja Młodzieżowa z Liceum Ogólnokształcącego nr I im. Jana Bażyńskiego w Ostródzie wybrała się do Kątna, aby zasmakować przygody i poznać prawdziwych Wikingów. O urokach i trudach życia nordyckich wojowników opowiedział nam sam Jarl Misiek. Młodzież miała okazję zobaczyć na własne oczy prawdziwą bitwę i braterstwo trzech Plemion. Było to…
Czy w listopadowy szary, pochmurny, wilgotno-chłodny dzień zdarza się Wam zatęsknić za zapachem lasu, jaki czuje się w późnowiosennym czy letnim dniu? W takim np. sosnowym lesie czujecie się zrelaksowani i rozluźnieni i świat nabiera piękniejszych barw? Dzieje się tak między innymi za sprawą olejków eterycznych unoszących się w leśnympowietrzu. Znajdują się tam one w…
Stworzenie i prowadzenia rodziny zastępczej, to nie jest łatwy kawałek chlebka. To praca na cały etat. Trzeba się tej misji niemal całkowicie oddać. Z dyrektorem Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Ostródzie – Tomaszem Podsiadło, rozmawiamy o potrzebie tworzenia rodzin zastępczych. – Na początek trochę suchych liczb. Ile mamy w powiecie ostródzkim rodzin zastępczych, ilu jest…
Zarządzaj zgodą
Aby zapewnić jak najlepsze wrażenia, korzystamy z technologii, takich jak pliki cookie, do przechowywania i/lub uzyskiwania dostępu do informacji o urządzeniu. Zgoda na te technologie pozwoli nam przetwarzać dane, takie jak zachowanie podczas przeglądania lub unikalne identyfikatory na tej stronie. Brak wyrażenia zgody lub wycofanie zgody może niekorzystnie wpłynąć na niektóre cechy i funkcje.
Funkcjonalne
Always active
Przechowywanie lub dostęp do danych technicznych jest ściśle konieczny do uzasadnionego celu umożliwienia korzystania z konkretnej usługi wyraźnie żądanej przez subskrybenta lub użytkownika, lub wyłącznie w celu przeprowadzenia transmisji komunikatu przez sieć łączności elektronicznej.
Preferencje
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest niezbędny do uzasadnionego celu przechowywania preferencji, o które nie prosi subskrybent lub użytkownik.
Statystyka
Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do celów statystycznych.Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do anonimowych celów statystycznych. Bez wezwania do sądu, dobrowolnego podporządkowania się dostawcy usług internetowych lub dodatkowych zapisów od strony trzeciej, informacje przechowywane lub pobierane wyłącznie w tym celu zwykle nie mogą być wykorzystywane do identyfikacji użytkownika.
Marketing
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest wymagany do tworzenia profili użytkowników w celu wysyłania reklam lub śledzenia użytkownika na stronie internetowej lub na kilku stronach internetowych w podobnych celach marketingowych.
