Why We create
Reports and Analyses
We are not researchers or sociologists. We gathered this data because przez 14 lat pracy z młodymi ludźmi z Warmii i Mazur obserwowałyśmy zmiany, których nie umiałyśmy już dłużej ignorować.
We saw generation after generation finish school, leave — and never return. Rozmawialiśmy z nastolatkami, którzy nie mogą dotrzeć na zajęcia, bo autobus nie kursuje. Znaliśmy rodziny, dla których korepetycje to wydatek nie do udźwignięcia. I rok po roku pracowaliśmy ze świetnymi dziewczynami i chłopakami — odważnymi, ciekawymi świata, pełnymi energii — którzy odważnie szli zmieniać świat. Tylko nie nasz. Warszawa, Kraków, Trójmiasto, Poznań wchłaniały ich z łatwością, bo oferowały to, czego Warmia i Mazury nie były w stanie dać.
What began as the intuition of practitioners had to become numbers — because without numbers it is too easy to say that these are isolated cases, local quirks, temporary difficulties.
The numbers show that this is not bad luck — it’s the system.
Analiza · Zapowiedź
Media education — why we need it
If we don’t teach children from an early age how the system works, we leave them alone with a machine that thrives on clicks, polarization, and extreme emotions.
Raport · Zapowiedź
The last bus leaves at 4:00 PM
Your postcode should not be a sentence. A report on transport exclusion — affecting not only young people — in Warmia and Mazury.
